经营管理

陕焦公司化产二车间:现场“微培训提升员工操作水平

作者:黄稳利     时间: 2018-04-02     点击:352次    分享到:



近期,陕焦公司化产二车间继车间组织的综合培训、早班后一小时集中学习培训之后,又推行现场“微培训”,各种培训方式穿插进行,相互补充,全方位的为员工提高技能与操作水平开通通道。


分类制定措施补短板    

针对员工队伍素质不一的实际情况,化产二车间提出了不同的技能要求标准;针对技术成熟、操作技能较好的员工,要求他们精益求精,完善自我操作技能及知识的同时,做好“传帮带”;针对新进公司、学习能力比较强的青工,要求他们在短时间内系统性的掌握生产工艺和操作要点,并记录完整的学习笔记,偶遇倒换设备或工艺要求较高的设备检修,必须在场学习;针对年龄偏大的劳务派遣工,注重教会实践操作要领,突发情况的应急措施。这一分类、有针对性的制定措施,让员工更好的接受了学习的教程,增加了学习的兴趣,快速的提高学习效率。


现场言传身教更有效   

此次培训的形式也突破了以往组织、考试、打分,以及备课、讲课的传统形式,而是开展现场“微培训”的形式,根据现场需要,一个问题一个方案,一个操作一个盯控,一个方法一个讲解,要求通过 “手把手”式岗位跟踪,具体的阀门转丝几格、开度几圈;蒸汽清扫时最节约的先后顺序;阀门管道上杂垢如何又快又干净的清理,包括阀门调节过程中的小窍门,中控电脑的关注点等等,要求“微培训”普及到化产二车间的每一个角落,普及到每一位员工,从根本上解决平时存在的一些细微问题,方便快捷的解决生产过程中遇到的难点。


全员不拘级别同提高    

此次展开的培训还有一大亮点,就是培训责任人不局限于主任、科长、大班长、小班长,也不分是生产、设备、安全还是工艺,只要有利于提高生产效能,就去融会贯通,相互补充。韩洪涛主任要求所有参与人做到不拘于级别职位,互相学习,取长补短,共同提高。在培训过程当中,常能看到大家就事论事、互通有无的场面,真正做到了技能上实质性的进步,操作上稳健式的提高。

授业于点滴,提高于持续,3月份此项工作开展以来,培训效果已经初见成效。化产二车间已经将此项培训活动列为2018年度持续性工作,要求办公室管理人员既是授课人,也是学习人,更是检查人,随时检查学习培训的进度,督促全员在培训过程中共同提高。( 黄稳利)


上一篇:运销集团对2018年度新闻宣传工作划重点... 下一篇:中国冶金文协“访延安 看陕钢”采风活动...